1. Прочитайте речення з вправи 328.

2. Розгляньте схему другого речення.

3. Запишіть схему першого речення. 

Великий рудий джмелик сів на ромашку.

( хто?) джмелик ; джмелик ( що зробив ?)  сів ; джмелик ( який ? ) великий, рудий ; сів ( на що ? ) на ромашку. 

4. Зробіть схему другого речення з вправи 329.

5. Вправа 331.