1. Повторити слова-назви шкільний предметів та речей.

2. Утворювати речення з цими словами: It's a ... . - Це ... .

Наприклад: It's a pen. - Це ручка. (Виділені слова замінюємо іншими та утворюємо нові речення).

3. Виконати у зошиті завдання 1 с. 15 - обвести пунктир, розмалювати, тоді з'єднати однакові речі і назвати їх.