Життя і творчість Максима Рильського.М.Рильський "Дитинство", "Ким хочеш бути, хлопчику..?

Д.з.с. 113-114 виразно читати вірші.Вивчити вірш "Ким хочеш бути, хлопчику..? С.114.

Тема:  Лічильна одиниця - десяток. Лічба десятками. Порівняння, додавання та віднімання розрядних чисел- десятків.

Тема:  Письмо малої букви ц. Підготовчі графічні вправи. Письмо складів та слів із буквою ц. Списування речень поданих друкованим шрифтом.

Тема:  Звуки [ ц ]  , [ ц' ]  , позначення їх буквою "це". Звуковий аналіз слів. Читання складів, слів, речень. Утворення слів за зразком " один- багато". Опрацювання тексту.

Навчальний проект (за вибором)"Ми живемо в Євразії","Розмаїта Африка", "Подорож Антарктидою","Цікавий світ Австралії", "Такі різні Америки".

Повторення вивченого про дієслово.Роль дієслів у реченні. Дієслова-синоніми і дієслова-антоніми.Пряме і переносне значення дієслів.

Вправа 263( завд.2),265 (завд.2),266 (завд.2),266(завд.2)

Д.з. Вправа 269(завд.2).Вивчити правило с.134.Повторити правила з розділу "Займенник".

Площа.Формула площі прямокутника.Вимірювання площі палеткою.Задачі на знаходження площі прямокутника та обернені до них.

№ 785,791,800,801.

Д.з. № 804,805.

Життя і творчість Павла Тичини.П.Тичина "Де не глянь колоски" (уривок із вірша "Де тополя росте"), "Хор лісових дзвіночків","Сонце і дим"

Тема уроку: В. Скуратівський " Сію, сію, посіваю".

Тема уроку: Чому влітку птахи перестають співати?